Муниципальное образование
Серовский городской округ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №15

ПРИКАЗ
« 11 » 08. 2021г.

№ 131-од

О внесении изменений в Правила внутреннего
трудового распорядка для работников МАОУ СОШ № 15
В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», руководствуясь
Уставом Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 15 (далее МАОУ СОШ № 15),
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Внести изменения в Правила внутреннего трудового распорядка для
работников МАОУ СОШ № 15, изложив раздел III «Основные обязанности
и права работников» в новой редакции согласно приложения.
2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Директор

Подписано цифровой подписью:
Директор Комолова Полина
Владимировна
Дата: 2021.10.20 11:37:45 +05'00'

П.В. Комолова

Приложение № 1
к приказу МАОУ СОШ № 15
от «11» 08. 2021г. 131-од
III. ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА РАБОТНИКОВ.
1. Работник обязан:
1. Предъявлять при приеме на работу документы, предусмотренные
добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него
трудовым договором;
2) соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
3) соблюдать трудовую дисциплину;
4) выполнять установленные нормы труда;
5) соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности
труда;
6) бережно относиться к имуществу работодателя (в том числе к
имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель
несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;
7) незамедлительно сообщить работодателю либо непосредственному
руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и
здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в том числе
имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель
несет ответственность за сохранность этого имущества).
.
2. Педагогические работники обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном
уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных
предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной
рабочей программой;
2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
4)
развивать
у
обучающихся
познавательную
активность,
самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать
гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях
современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и
безопасного образа жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания;

6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для
получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья,
взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
7) систематически повышать свой профессиональный уровень;
8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в
порядке, установленном законодательством об образовании;
9)
проходить
в
соответствии
с
трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и
периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские
осмотры по направлению работодателя;
10)
проходить
в
установленном законодательством Российской
Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны
труда;
11) соблюдать устав образовательной организации, положение о
специализированном
структурном
образовательном
подразделении
организации, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового
распорядка.
3. Педагогический работник общеобразовательной организации, не
вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной
организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического
работника.
4.
Педагогическим
работникам
запрещается
использовать
образовательную деятельность для политической агитации, принуждения
обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений
либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или
религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность,
превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной,
расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их
отношения к религии, в том числе посредством сообщения обучающимся
недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и
культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к
действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.
5. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение
или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке
и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение
или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей,
предусмотренных п.2 раздела III настоящих Правил, учитывается при
прохождении ими аттестации.

3. Работник имеет право на:
1) заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и
на условиях, которые установлены Трудовым кодексом РФ, иными
федеральными законами;
2) предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
3) рабочее место, соответствующее государственным нормативным
требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным
договором;
4) своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в
соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и
качеством выполненной работы;
5)
отдых,
обеспечиваемый
установлением
нормальной
продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для
отдельных профессий и категорий работников, предоставлением
еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых
ежегодных отпусков;
6) полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях
охраны труда на рабочем месте, включая реализацию прав,
предоставленных законодательством о специальной оценке условий труда;
7) подготовку и дополнительное профессиональное образование в
порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными
законами;
8) объединение, включая право на создание профессиональных союзов и
вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных
интересов;
9) участие в управлении организацией в предусмотренных Трудовым
кодексом РФ, иными федеральными законами и коллективным договором
формах;
10) ведение коллективных переговоров и заключение коллективных
договоров и соглашений через своих представителей, а также на
информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;
11) защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не
запрещенными законом способами;
12) разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров,
включая право на забастовку, в порядке, установленном Трудовым кодексом
РФ, иными федеральными законами;
13) возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением
трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке,
установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;

14) обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных
федеральными законами.
4. В Российской Федерации признается особый статус педагогических
работников в обществе и создаются условия для осуществления ими
профессиональной деятельности. Педагогическим работникам в Российской
Федерации предоставляются права и свободы, меры социальной поддержки,
направленные на обеспечение их высокого профессионального уровня,
условий для эффективного выполнения профессиональных задач, повышение
социальной значимости, престижа педагогического труда.
5. Педагогические работники пользуются следующими академическими
правами и свободами:
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода
от вмешательства в профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм,
средств, методов обучения и воспитания;
3) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских
программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой
образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса,
дисциплины (модуля);
4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных
средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной
программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;
5) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе
учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных
компонентов образовательных программ;
6) право на осуществление научной, научно-технической, творческой,
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и
международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
7) право на бесплатное пользование библиотеками и информационными
ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными
нормативными актами организации, осуществляющей образовательную
деятельность, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам
данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам,
материально-техническим
средствам
обеспечения
образовательной
деятельности,
необходимым
для
качественного
осуществления
педагогической, научной или исследовательской деятельности в
организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
8) право на бесплатное пользование образовательными, методическими
и научными услугами организации, осуществляющей образовательную

деятельность, в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации или локальными нормативными актами;
9) право на участие в управлении образовательной организацией, в том
числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном
уставом этой организации;
10) право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к
деятельности образовательной организации, в том числе через органы
управления и общественные организации;
11) право на объединение в общественные профессиональные
организации
в
формах
и
в
порядке,
которые
установлены законодательством Российской Федерации;
12) право на обращение в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
13) право на защиту профессиональной чести и достоинства, на
справедливое
и
объективное
расследование
нарушения
норм
профессиональной этики педагогических работников.
6. Академические права и свободы, указанные в п. 5 настоящих Правил,
должны осуществляться с соблюдением прав и свобод других участников
образовательных отношений, требований законодательства Российской
Федерации, норм профессиональной этики педагогических работников,
закрепленных
в
локальных
нормативных
актах
организации,
осуществляющей образовательную деятельность.
7. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и
социальные гарантии:
1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю
педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
3) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый
отпуск, продолжительность которого
определяется
Правительством
Российской Федерации;
4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через
каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке,
установленном
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке и реализации государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего
образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке и реализации
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
общего образования;

5) право на досрочное назначение страховой пенсии по старости в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
6) право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на
учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых
помещений по договорам социального найма, право на предоставление
жилых помещений специализированного жилищного фонда;
7) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные
федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской
Федерации.
8. В рабочее время педагогических работников в зависимости от
занимаемой должности включается учебная (преподавательская) и
воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся,
индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и
исследовательская работа, а также другая педагогическая работа,
предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или)
индивидуальным
планом,
методическая,
подготовительная,
организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа,
предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных,
спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических
работников
определяются
трудовыми
договорами
(служебными
контрактами) и должностными инструкциями. Соотношение учебной
(преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей
недели или учебного года определяется соответствующим локальным
нормативным актом образовательной организациис учетом количества часов
по учебному плану, специальности и квалификации работника.
9. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических
работников образовательной организации, определяется коллективным
договором, правилами внутреннего трудового распорядка, иными
локальными нормативными актами образовательной организации, трудовым
договором, графиками работы и расписанием занятий в соответствии с
требованиями трудового законодательства.
10. Педагогическим работникам образовательной организации,
участвующим по решению уполномоченных органов исполнительной власти
в проведении государственной итоговой аттестации по образовательным
программам основного общего и среднего общего образования в рабочее
время и освобожденным от основной работы на период проведения
указанной государственной итоговой аттестации, предоставляются гарантии
и компенсации, установленные трудовым законодательством и иными
актами, содержащими нормы трудового права. Педагогическим работникам,

участвующим в проведении государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего и среднего общего
образования, выплачивается компенсация за работу по подготовке и
проведению указанной государственной итоговой аттестации. Размер и
порядок выплаты такой компенсации устанавливаются субъектом
Российской Федерации за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта
Российской Федерации, выделяемых на проведение государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и
среднего общего образования.